民大附中

                    我校召開海淀區“十三五”教育科學規劃2019年立項課題開題論證會

                     為充分發揮教育科研的基礎性和先導性作用,提升教師課題研究能力,服務教師專業發展,提高教育教學質量, 2019年9月26日下午3:30,我校教科研室組織召開海淀區“十三五”教育科研規劃課題2019年立項課題開題論證會,邀請了海淀區教科院管理所所長嚴星林、首都師范大學碩士生導師趙連杰、首都師范大學附屬中學化學特級教師王小磊、中國教科院未來學校實驗室主任曹培杰、十一龍樾課程研究院院長呼建勇及海淀教科院研究員杜衛斌六位專家為我校新立項13項課題進行了開題論證和專家點評。會議在海淀校區和朝陽校區分別舉行,由集團辦副主任彭冠雄和教科室副主任武學志分別主持。

                        會上,趙長宏老師主持的高中化學教學中融入民族教育素材提升學生國家認同感的行動研究、馮碩老師主持的基于小組合作學習的高中生地理實踐力培養研究、王冬雪老師主持的數字化傳感技術在高中化學實驗中的應用與價值研究、賈愛老師主持的基于核心素養的高中歷史課堂有效提問研究、張晨穎老師主持的培養學生自主學習能力的小組合作式教學策略研究、鄭可久老師主持的高中中長篇小說整本書閱讀教學策略研究、 吳曉丹老師主持的“高中化學教學中教師專業能力影響學生課堂注意力的行動研究”、趙維和老師主持的“學生自制物理實驗教具的研究”、劉笑妍老師主持的“高中地理PBL教學實效性評價研究”、金秀麗老師主持的“模擬導游校本課程體系的構建與實踐研究”、劉長喜老師主持的“體育傳統項目學校特長生培養方式的研究——以中央民族大學附屬中學為例”、趙亞莉老師主持的“在數學課外活動中提升學生數學素養的行動研究”的課題組均選派代表對課題研究的背景、意義、研究內容、研究目標、研究階段和成果形式進行了詳實的匯報。

                    專家組對每個課題的開題報告都進行了耐心細致的論證和專業具體的點評。專家組一致認為,我校教師科研課題選題具有很好的創新性,能夠聚焦學校教育教學核心問題或者關鍵點,進行踏實深入的理性探索和研究實踐,必然能對問題的解決提供科學有效的幫助。

                        本次開題論證會研討氣氛熱烈,與會教師收獲顯著,研究熱情更加高漲。在傾聽、溝通和交流中,老師們對課題研究走向有了更高認識,對課題研究實施過程更加清晰。教科室會繼續加強對教師教科研課題研究的引領和指導,規范研究過程,轉化研究成果,切實提高我校教師課題研究能力,為教育教學活動的改進和科學決策提供重要依據。

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